27.01. Spannende Rededuelle

Schulfinale von „Jugend debattiert“ am Lessing-Gymnasium Döbeln

Am Lessing-Gymnasium Döbeln fand am 22. Januar das Schulfinale von „Jugend debattiert“ der Altersgruppe 1 (8. Klassen) statt. Die jungen Debattanten und Debattantinnen zeigten beeindruckende Argumentations- und Überzeugungskünste in zwei spannenden Debatten zu kontroversen gesellschaftlichen Themen.

Debatte 1: Sollen Zoos in Deutschland verboten werden?

In der ersten Debatte standen sich Philip und Ramon aus der 8b auf der Pro-Seite sowie Lina und Sophie aus der 8c auf der Contra-Seite gegenüber.
Philip und Ramon argumentierten leidenschaftlich für die Abschaffung von Zoos. Sie betonten, dass viele Tiere unter unnatürlichen Bedingungen litten und es ethisch fragwürdig sei, Tiere allein für den menschlichen Unterhaltungszweck einzusperren.

Lina und Sophie auf der Contra-Seite konterten mit fundierten Argumenten und Studien. Sie hoben hervor, dass Zoos einen wichtigen Beitrag zum Artenschutz leisten und oft letzte Rückzugsorte für bedrohte Arten seien. Außerdem seien Zoos Bildungsstätten, die das Bewusstsein der Gesellschaft für die Probleme der Tierwelt schärften. Besonders überzeugend war ihr Hinweis, dass viele Zoos inzwischen hohe Standards für Tierhaltung setzten.

Das Publikum war beeindruckt von der Klarheit und Präzision der Argumente beider Seiten. Die Jury lobte die sachliche Auseinandersetzung und die rhetorischen Fähigkeiten der Teilnehmer.

Debatte 2: Sollen an jedem Schultag eine Stunde Sport stattfinden?

In der zweiten Runde debattierten Lucie und Luca aus der 8d auf der Pro-Seite gegen Giorgi und Nele aus der 8a auf der Contra-Seite.
Lucie und Luca warben mit Nachdruck für mehr Bewegung im Schulalltag. Sie erklärten, dass täglicher Sport nicht nur die Gesundheit, sondern auch die Konzentrationsfähigkeit der Schüler fördere. Sport baue Stress ab und könne helfen, langfristig Krankheiten wie Übergewicht oder Diabetes vorzubeugen. Ihre Argumentation wurde durch aktuelle Studien gestützt, die den positiven Einfluss von Bewegung auf die schulischen Leistungen zeigten.

Giorgi und Nele widersprachen energisch. Sie argumentierten, dass der Stundenplan bereits überfüllt sei und andere Fächer darunter leiden würden. Zudem wiesen sie darauf hin, dass nicht alle Schüler Spaß am Sport hätten und das verpflichtende tägliche Training eher zu Frust als zu Motivation führen könnte. Als Alternative schlugen sie vor, das freiwillige Sportangebot am Nachmittag auszuweiten, um individuellere Möglichkeiten zu schaffen.

Auch diese Debatte wurde mit großem Engagement geführt. Die Jury zeigte sich beeindruckt von der strukturierten Argumentation und den kreativen Lösungsansätzen.

Fazit und Gewinner

Das Schulfinale von „Jugend debattiert“ am Lessing-Gymnasium Döbeln war ein voller Erfolg. Die jungen Debattanten bewiesen nicht nur, dass sie sich intensiv mit den Themen auseinandergesetzt hatten, sondern auch, dass sie in der Lage sind, respektvoll und sachlich zu diskutieren.

Am Ende kam die Jury, die aus Teilnehmerinnen des letzten Jahres bestand und mit Anni und Jette Langer und Isabelle Müller aus der 9d sowie Yasmin Hengst aus der 9a und Herrn Greim besetzt war, zu einer klaren Entscheidung:
1. Platz: Lina Nicolaus
2. Platz: Luca Müller
3. Platz: Nele Grießbach
4. Platz: Sophie Lorentzen

Mit diesen spannenden Rededuellen hat das Lessing-Gymnasium bewiesen, wie viel Potenzial in seinen Schülern steckt. Wir dürfen gespannt sein, wie sich die Gewinner auf der nächsten Ebene des Wettbewerbs am 4. März schlagen werden!

N. Noçon